在 AppWorks School,我們認為要成為軟體工程師不僅需要將技術技能學好,更重要的核心是獨立學習與解決問題的能力:在遇到問題時,是否能夠定義問題、尋找資源並進一步解決問題。我們採用翻轉式的學習,不會有老師在課堂上授課,相反的,會有導師在一旁引導並協助學員一步步建立起解決問題的能力。
身為前端技術導師,你將負責在學員遇到問題時,給予指引協助找到方向 (而非直接給予答案),帶領學員逐步建立成為工程師所需的基礎,並從自身的產業經驗出發,協助學員累積大量實作經驗。
在 AI 與區塊鏈快速崛起,持續顛覆傳統行業的現在,加入網路、電商、遊戲、廣告科技、物聯網、機器人、智慧汽車、Blockchain 等蒸蒸日上的新科技行業,無疑是 21 世紀人才最保險,也最有發展性的職涯選擇。
然而,這些新興企業需要的專長,如日新月異的開發工具,或是行為標籤、資料科學、成長駭客 (Growth Hacking)、開發營運 (DevOps) 等新領域,都是傳統學校體系難以跟上腳步的。也因此,我們觀察到學校與新興科技業界間的學用落差、數位落差日益擴大。
從 2010 年開始,AppWorks 長期推動數位經濟在大東南亞 (台灣 東協) 的發展,透過 AppWorks Accelerator 創業加速器與 AppWorks Funds 創投基金,幫助、投資網路創業者,目前已經支持 Carousell、ShopBack、EZTABLE、91APP、KKday、創業家兄弟、Lalamove 等超過 435 家網路與電商公司,雇用員工人數達 20,169 人。隨著生態系的快速成長,我們也發現在人才的質與量上,都越來越難滿足所有公司的需求。
因此,為了幫助年輕人成為新時代科技公司需要的人才,也為了幫助 AppWorks Startups 找到更多優秀的生力軍,在 2016 年,AppWorks 決定成立 AppWorks School。