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【社工人員(宜蘭)】宜蘭社福館-育嬰留停職務代理人

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Job updated 3 days ago
Actively Reviewing Resumes

Job Description

以聽損兒及其家庭為主要服務對象,依工作目標蒐集、開發、研擬並執行服務計劃,助聽損兒能健康平等地獲得應有的教育及福利,並發揮天賦、回饋社會。

在雅文,我們都在做什麼,用影片說給你聽↓↓
https://youtu.be/g-Czr6h0rQI?si=95A76bufdFwVzRPm

【職務說明】
1.透過個案管理,提供案家關懷、訪視、需求評估、處遇服務介入等個別化服務,促進案家聽語知能、提昇自我決策的能力。
2.執行團體工作,透過活動規劃與執行,打造經營家庭、校園、社會之服務支持網絡。
3.發掘聽損兒及其家庭多元需求,開發與執行服務方案,助聽損兒成長及建立自我價值,推動社會政策與議題倡議。
4.連結內外部及公部門資源,維護網絡資源間之合作機制,以改善案家問題。
5.開發、培力社會大眾志工及愛心家長志工,以支援服務及推動友善溝通,擴充社會關懷及互助能量。
6.相關行政及主管交辦事項。

Requirements

【必備條件】具備社工師報考資格

【必備科系背景】社會學相關、心理學相關、社工相關

【加分條件】
1.熟悉方案與家庭工作之知識與技能
2.主動積極,樂於自我挑戰,具團隊合作精神、能獨立作業。

*參照衛福部補助民間單位社工薪資標準核薪
*歡迎身心障礙人士應徵職缺,投遞履歷時需附【身心障礙證明】

Interview process

【HR電話初訪】⮕【部門主管面談】⮕【任用評估】⮕通知錄取or寄發感謝信

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About us

『財團法人雅文兒童聽語文教基金會』於1996年12月成立。擁有深厚的專業背景,致力於推廣並發展『聽覺口語教學法』。透過專業團隊的協助及家庭的積極參與,協助聽損兒童進行早期療育,培養其聽說能力,並激發其潛能,以促使其更好地融入社會。



經營理念

【最好的教學品質】
由聽覺口語治療師、聽力師、社工師、教育推廣人員及行政支持體系組成雅文基金會最專業的團隊陣容,加上聽障家庭的積極參與與努力,以期聽障兒童處於最佳的學習環境,發展出良好的聽與說能力。

【運用「聽覺口語法」幫助聽損孩子學習聽與說】
百分之九十五的聽損孩童仍具有可利用的剩餘聽力,而『聽覺口語法』是一種幫助孩子透過傾聽學習說話的聽語訓練方式,一方面以語音刺激剩餘聽力,一方面強調聽能運用,讓孩子自然學會以「耳朵聽、嘴巴說」與他人溝通。

【把握0至6歲孩子學習語言的黃金時期】
及早診斷出孩子的聽損問題,並在配戴助聽器或人工電子耳後,及早接受『聽覺口語法』訓練課程,能讓孩子順利發展聽與說的能力,讓他們擁有更多發揮潛能的空間,在生活中扮演主動、積極的角色,並成為獨立、自主的個體

【散播『聽覺口語法』的希望種子給更多的聽損兒家庭】
關於聽覺口語師資培訓、教材編纂、教學研究等各方面,雅文基金會投入許多人力及金錢,努力朝『聽覺口語教學示範中心』的方向前進,讓『聽覺口語法』能在台灣生根、茁壯,不僅造福台灣的聽損家庭,更希望擴及亞洲華語地區的聽損孩童,讓其享受此教學法所帶來的學習成效。


    社會肯定與榮耀

    一、1999年03月16日 稻江扶輪社授證表揚『優良聽損教育人員』
    二、2001年11月12日 教育部頒發「九十年度推展社會教育有功團體」獎
    三、2002年05月31日 佳沛紐西蘭奇異果公司頒發『佳沛人道關懷獎』
    四、2005年10月07日 教育部評定『績優教育事務財團法』
    五、2007年10月30日 中華民國公益團體服務協會頒發『國家公益獎』
    六、2007年11月12日 教育部頒發『社教公益獎』
    七、2007年11月12日 行政院研究發展考核委員會頒發『網際營活獎』
    八、2010年12月06日 行政院頒發『國家永續發展獎』
    九、2002-2017年 連續以方案計畫通過『中華社會福利聯合勸募協會』專業監督審查、獲得社會捐款之補助分配
    十、2012年1月 獲教育部頒發「100年度績優教育基金會」
    十一、 2012年11月 獲教育部「社教公益團體獎」表揚
    十二、2013年8月 獲國健署第一屆「健康促進貢獻獎團體獎」
    十三、2017年11月 獲震旦集團「傳善獎」表揚
    十四、2018年12月 獲教育部「社教公益團體獎」表揚
    十五、2022年11月 獲震旦集團「傳善獎」表揚



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    40K ~ 43K TWD / month