品牌行銷/行政導師/流程優化人員

創辦團隊的初衷：

「如果世界上有一個孩子可以因著我們的努力，不會抗拒長大：除了學會生存的能力，還有被愛的記憶，那我們就會持續為孩子而勇敢。」

不管你是剛起步的職場新新星，還是成長階段的職場人，都歡迎你加入我們一起推動兒童教育領域的創新與發展!

“加入我們，跟孩子一起成為喜歡的大人”

【為何加入我們】

-滿足"三個如果"

如果你很喜歡孩子，懂他們的語言，對於親子關係有感，並且想應用所學來翻轉現代家庭的閱讀環境、讓下一代可以擁有未來生活的選擇權。

如果你對創新兒童教育，遊戲化設計，或未來教育有極大的興趣

如果你很願意傾聽消費者的聲音、樂於與人溝通，遇到越艱困的挑戰越感到興奮

-喜歡"兩個我們"

我們秉持尊重多元與開放的工作方式，鼓勵各種瘋狂的想法，致力做出讓客戶愛上的服務，並能成就彼此的夢想

我們提供開放、愉悅的工作環境，有機會與業界不同單位交流共創，打開自己的視野與格局

-期待"一個改變"

我們是一群期待改變的教育創新團隊，正快速擴張並積極塑造一個理想的企業文化，如果你想一同完成一個翻轉下一個世代的使命，改變自己與影響更多人，給自己一個改變的可能。

如果這是你嚮往的工作環境，快寄履歷到 [email protected] 吧

【品牌行銷】熱愛傳遞美好者

職位目標：

結合創意內容與數據傳播策略，將品牌的教育理念與資源以吸引人的方式推廣至家庭與教育領域，啟發創新思維與行為模式。

工作內容：

• 規劃並執行品牌數位廣告活動，包括 Facebook、Instagram、Google Ads 等平台的操作與優化。
• 創作社群與廣告內容，包括短影片、文案、平面設計等，增強品牌影響力。
• 分析數據並追蹤廣告績效，提出優化策略，確保投入資源達成最佳成效。
• 協助品牌公關活動的企劃與執行，建立與維護品牌合作夥伴關係。
• 企劃社群媒體活動，建立品牌與家庭受眾的情感連結

條件需求：

• 至少 1-2 年數位行銷經驗，熟悉廣告投放工具與社群媒體操作。
• 具備基礎設計能力（如 Photoshop、Canva），以及影片剪輯經驗尤佳。
• 熟悉品牌定位與行銷策略，能針對目標受眾設計吸引內容。
• 有良好的數據分析能力與專案管理能力，能同時處理多項任務。
• 擅長洞悉族群需求熟悉親子產業、教育產業加分

人格特質：

熱於分享者(Evangelist)：樂於挖掘生活中的美好，善於用創意手法將品牌價值傳遞給更多人，為家庭帶來正向改變。

【行政導師】創意課堂設計師  

職位目標：

結合課程設計與行政支援，確保課程運作順暢並能連結家長與孩子需求，幫助家庭建立緊密關係，並為孩子未來賦能。

工作內容：

1.課程/活動設計:

• 理解家庭需求，設計以孩子成長為核心的課程和教材
• 可親自授課，帶領孩子與家庭體驗創意學習課程/活動。
• 協助活動與教育產品的企劃與執行，支援課程與公司專案需求。

2.課務協助:

• 協助處理課程相關行政事務，包括排課安排、資料整理與檔案管理、講師管理。

3.客戶關係:

• 提供課程相關的客服支援，回應家長與學生的問題，並提供合適建議。

4.空間營運:

• 規劃與維護教室空間、陳列美觀、教具整理等
• 連結外部教育單位，洽談課程合作事宜

5.團隊支援:

• 協助其他主管交辦事項

條件需求：

• 至少 1-2 年教學、課程設計或行政支援相關經驗，具備教育或兒童服務經驗尤佳。
• 熟悉 Google Workspace 工具，具備良好的文件管理與行政處理能力。
• 擅長與家長與孩子互動，並能有效處理客訴或突發狀況。
• 熱愛教育，具備創意並願意主動學習新技能。

人格特質：

橋梁者 (Connector)：

擅於連結家長與孩子，洞察需求並轉化為創意課程，亦能提供行政與客服支援，確保團隊運作順暢。

【營運優化管理師】 成長賦能者 

職位目標：負責將教育內容與運營流程標準化，結合數位化與教案設計的能力，支持公司規模化成長，使教育服務可以普及化。

工作內容：

• 梳理並標準化公司內部運營流程，提升整體效率。
• 協助設計與開發數位化內容，包括將現有課程轉化為線上課程與線上師資培訓方案。
• 設計與優化實體教材與教案，建立清晰、可複製的標準化規範，確保教學品質一致性。
• 協助教育內容的檢視與優化，整合實體與數位教學資源，提升內容的延展性與適應性。
• 負責專案進度管理，確保數位與實體內容的設計與落地符合規劃目標。
• 整合線上學習平台與數據分析工具，推動教學內容的數位化管理與系統化運營。

條件需求：

• 至少 1 年以上專案管理、教材設計或流程優化相關經驗，具備教育或數位科技背景尤佳。
• 熟悉教材開發流程，並具備基礎多媒體設計能力（如簡報製作、影片剪輯、教材排版）。
• 熟悉 Excel 或 Google Sheets，能進行數據處理與分析。
• 具備邏輯思維與解決問題能力，能有效處理實體與數位教學的需求整合。
• 主動積極，熱愛教育，對數位與實體教學創新有高度興趣。

人格特質：

成長建造者 (Growth Enabler)：擅長化繁為簡，將繁雜的教案、教材內容與流程轉化為清晰的標準化方案，並結合數位工具推動內容的規模化複製與應用。

【面試前準備】

透過我們的網站 https://www.picalife.com.tw

粉絲專頁 https://www.facebook.com/picalife

請先了解我們的教育理念與服務內容，並思想你期待加入後的個人成長、帶給團隊的成長、以及給服務的家庭價值

期待在面談時能有更深的交流。

【應徵須知】

請在應徵時備註您想應徵的職位名稱【品牌行銷/行政導師/營運優化管理師】