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雙橡教育 Twin Oaks

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The employer was active about 10 hours ago
如果你對國際教育(芬蘭、美國、德國 and more!)、創新、以及「透過好的設計改變學生的學習體驗」有熱情,歡迎加入我們! 雙橡的願景,是為快速變動的世界打造更理想的學習方式。我們相信: 學習不限於知識,思考才是核心;體驗能改變一個人看世界的方式。 透過哈佛大學教育學院的 See Think Wonder 思考法、專案式學習(PBL)與「世界教室」體驗設計,我們希望讓更多學生把世界當作教室,從實作中找到自信、天賦與影響力。 在雙橡,你會遇到一群為教育創新努力的夥伴。我們追求更好的方法,讓人成為具韌性、具思考力、能解決問題並能行動的 Global Talent。 雙橡曾獲親子天下教育創新 100,持續與美國、芬蘭、德國、香港等國際教育夥伴合作;同時也與國內外等知名企業協作建立學生真實情境的學習機會。 如果你喜歡挑戰、有創造力、擅長流程與專案管理、並期待在國際教育的現場做出 impact, 你會很適合雙橡的專案經理角色。 🌱【職缺定位:專案經理 Project Manager】 此角色將負責雙橡對外的 B2S(Business to School)專案,包括: 與學校合作夥伴洽談 設計學生的 Total Learning Experience 管理國際學習計畫的所有非教學面項目(課程除外) 支援陌生開發,擴展合作學校與國際夥伴 協助 STW 思考挑戰賽的學校端推動 你是 學生學習體驗的策展人,也是學校合作端的專案統籌者。 🌱【工作內容】 ① 國際學習專案(約 40% 時間) 負責國際教育計畫的 專案管理、行程體驗設計、協作與執行。 專案進度管理:管理國際專案的大時程、跨部門協作、風險控管 學習體驗設計:依據國家文化與主題(如芬蘭教育、美國創新、德國工業4.0) 評估食衣住行育樂的最佳學習體驗 草擬初步行程、規劃學生的每日學習動線 選商評估與現地協作:與住宿、交通、導覽、體驗活動等供應商溝通 出國支援:寒暑假隨團出差,協助帶領學生進行學習專案(教學會另提供訓練) ② B2S 學校合作(約 30% 時間) 負責國內外合作學校的專案溝通、關係維護與開發。 Account Management:與學校合作夥伴建立穩定關係,保持良好溝通 陌生開發(Cold Outreach):Email / 電話開發國內外學校、教育單位 會議準備:製作簡報、對接校方窗口、討論合作方案 新合作夥伴開拓:搜尋國際教育資源、建立合作可能性 行政與執行支援:確保校方的需求與專案條件都被準確落地 ③ 哈佛 See Think Wonder 思考挑戰賽(約 20% 時間) 協助 STW 種子學校、教育局或基金會合作的 賽事專案管理(非賽制設計)。 協助學校入校專案 管理賽事進度、行政、宣傳溝通 協助建立各校 STW 導入體驗流程 ④ 彈性專案支援(約 10% 時間) 寒暑假短期支援國際專案 協助跨部門工作(品牌、國際合作、內容設計等) 視公司年度推動方向,協助短期任務 🌱【工作地點與工作時間】 8 am – 5 pm,需在線上虛擬辦公室 GatherTown 視訊辦公 遠距但高自律,需要能管理自己的工作節奏 每半年與 CEO 進行策略與專案對焦 🌱【工作福利】 年終獎金最高 4 個月(依目標達成度,每半年發放) 定期 1-on-1 Mentor 制度 年度公司旅遊 海外出差機會(美國、芬蘭、德國等)
如果你對國際教育(芬蘭、美國、德國 and more!)、創新、以及「透過好的設計改變學生的學習體驗」有熱情,歡迎加入我們! 雙橡的願景,是為快速變動的世界打造更理想的學習方式。我們相信: 學習不限於知識,思考才是核心;體驗能改變一個人看世界的方式。 透過哈佛大學教育學院的 See Think Wonder 思考法、專案式學習(PBL)與「世界教室」體驗設計,我們希望讓更多學生把世界當作教室,從實作中找到自信、天賦與影響力。 在雙橡,你會遇到一群為教育創新努力的夥伴。我們追求更好的方法,讓人成為具韌性、具思考力、能解決問題並能行動的 Global Talent。 雙橡曾獲親子天下教育創新 100,持續與美國、芬蘭、德國、香港等國際教育夥伴合作;同時也與國內外等知名企業協作建立學生真實情境的學習機會。 如果你喜歡挑戰、有創造力、擅長流程與專案管理、並期待在國際教育的現場做出 impact, 你會很適合雙橡的專案經理角色。 🌱【職缺定位:專案經理 Project Manager】 此角色將負責雙橡對外的 B2S(Business to School)專案,包括: 與學校合作夥伴洽談 設計學生的 Total Learning Experience 管理國際學習計畫的所有非教學面項目(課程除外) 支援陌生開發,擴展合作學校與國際夥伴 協助 STW 思考挑戰賽的學校端推動 你是 學生學習體驗的策展人,也是學校合作端的專案統籌者。 🌱【工作內容】 ① 國際學習專案(約 40% 時間) 負責國際教育計畫的 專案管理、行程體驗設計、協作與執行。 專案進度管理:管理國際專案的大時程、跨部門協作、風險控管 學習體驗設計:依據國家文化與主題(如芬蘭教育、美國創新、德國工業4.0) 評估食衣住行育樂的最佳學習體驗 草擬初步行程、規劃學生的每日學習動線 選商評估與現地協作:與住宿、交通、導覽、體驗活動等供應商溝通 出國支援:寒暑假隨團出差,協助帶領學生進行學習專案(教學會另提供訓練) ② B2S 學校合作(約 30% 時間) 負責國內外合作學校的專案溝通、關係維護與開發。 Account Management:與學校合作夥伴建立穩定關係,保持良好溝通 陌生開發(Cold Outreach):Email / 電話開發國內外學校、教育單位 會議準備:製作簡報、對接校方窗口、討論合作方案 新合作夥伴開拓:搜尋國際教育資源、建立合作可能性 行政與執行支援:確保校方的需求與專案條件都被準確落地 ③ 哈佛 See Think Wonder 思考挑戰賽(約 20% 時間) 協助 STW 種子學校、教育局或基金會合作的 賽事專案管理(非賽制設計)。 協助學校入校專案 管理賽事進度、行政、宣傳溝通 協助建立各校 STW 導入體驗流程 ④ 彈性專案支援(約 10% 時間) 寒暑假短期支援國際專案 協助跨部門工作(品牌、國際合作、內容設計等) 視公司年度推動方向,協助短期任務 🌱【工作地點與工作時間】 8 am – 5 pm,需在線上虛擬辦公室 GatherTown 視訊辦公 遠距但高自律,需要能管理自己的工作節奏 每半年與 CEO 進行策略與專案對焦 🌱【工作福利】 年終獎金最高 4 個月(依目標達成度,每半年發放) 定期 1-on-1 Mentor 制度 年度公司旅遊 海外出差機會(美國、芬蘭、德國等)
Taipei City, Taiwan
40K ~ 50K TWD / month
No requirement for relevant working experience
No management responsibility
如果你對國際教育(芬蘭、美國、德國 and more!)、創新、以及「透過好的設計改變學生的學習體驗」有熱情,歡迎加入我們! 雙橡的願景,是為快速變動的世界打造更理想的學習方式。 我們相信:學習不限於知識,思考才是核心。 透過 Harvard Graduate School of Education 的 See Think Wonder 思考法與 專案實作 Project-Based Learning,學生能把世界當作教室,在真實情境中發現自己的天賦、建立自信,並成為具備思考力與行動力的世界人才。 在雙橡,你會遇到一群認真追求「讓教育更好」的夥伴。 我們正在尋找能與我們一起打造新世代學習方式的人── 具備洞察力、喜歡創造、擅長解決問題,同時也能把事情確實落地執行的你。 雙橡曾獲「親子天下教育創新 100」肯定,並是哈佛 See Think Wonder 思考挑戰賽的推動者。創辦人來自全球前三大顧問公司 BCG,在美國舊金山與台北擔任管理顧問,因此雙橡的工作文化高效、透明、專注 impact。 同時,由於雙橡長期與芬蘭、美國、香港、德國等教育機構,以及國內外企業合作,你會在這裡接觸到非常廣的國際教育與產業網絡。 如果你喜歡扁平透明、邏輯清晰、可以建立制度、又充滿挑戰的新創環境, 你會在雙橡找到非常多能發揮的舞台。 【策略與營運管理經理 Business Operation Manager】 這個角色是 CEO 的核心左右手,負責將雙橡的年度策略、營運體系與人才機制落地,讓組織能以高效率、清晰邏輯向前推動。 主要工作包含四大面向: 🌱【主要負責項目】 ①公司營運管理(40% 時間) 建立「讓公司自動化、可複製、可持續」的作業系統。 你會負責: 建立公司 SOP 與標準流程 設計與優化跨部門協作流程 檢視並導入自動化工具(Notion/Asana/AI 工具等) 建立年度營運項目機制(如:行事曆、季度 review) 全公司效率提升計畫 這份工作非常適合「喜歡讓混亂變有序」「能讓公司越運作越順暢」的人。 ② 人資與財務管理(40% 時間) 你會協助建立雙橡的人才體系,並確保公司營運的財務結構穩健。 協助年度徵才專案(規劃招募流程、撰寫 JD、面試協助等) 實習生招募管道建立(大學端洽談) 人才 onboarding 與培訓流程優化 協助財務項目:帳務整理、報表彙整(由財務顧問協助審核) 協助建立財務儀表板:預算、支出、現金流 你不需要是 CPA,但需要細心、紀律與對數據敏感。 ③ 彈性項目支援(20% 時間) 依公司季節性專案協助短期任務,例如: 國際學習計畫期間出差支援(每年 1–2 次) 跨部門專案(品牌、課程、STW 挑戰賽等) 即時專案管理協助 🌱【工作地點與工作時間】 工作時間:8 am – 5 pm(需上線至虛擬辦公室 GatherTown 視訊辦公) 彈性遠距工作,但需要高度自律。 每半年與 CEO 進行一次策略對焦、年度專案盤點。 🌱【工作福利】 年終獎金:最高 4 個月(依年度目標達成度,每半年發放一次) 定期 1-on-1 Mentor 制度 年度公司旅遊 有機會出國參與芬蘭、美國、德國等國際教育計畫 🌱我們希望你具備的特質 出色的邏輯思考與分析能力 能把複雜問題切分、找到核心、提出可行建議 高度紀律、能自行管理進度 喜歡建立流程與改善效率 具備良好書面與口語溝通能力 具備 0→1 或制度建立經驗者尤佳 若曾任職管理顧問/PM/營運/策略分析類職位,將非常適合 如果你渴望在教育創新領域發揮影響力, 如果你想在一個可以「真正做出改變」的地方工作, 如果你想讓世界教室的教育方式成為更多孩子的可能 歡迎加入雙橡,一起打造下一個世代的學習方式。
如果你對國際教育(芬蘭、美國、德國 and more!)、創新、以及「透過好的設計改變學生的學習體驗」有熱情,歡迎加入我們! 雙橡的願景,是為快速變動的世界打造更理想的學習方式。 我們相信:學習不限於知識,思考才是核心。 透過 Harvard Graduate School of Education 的 See Think Wonder 思考法與 專案實作 Project-Based Learning,學生能把世界當作教室,在真實情境中發現自己的天賦、建立自信,並成為具備思考力與行動力的世界人才。 在雙橡,你會遇到一群認真追求「讓教育更好」的夥伴。 我們正在尋找能與我們一起打造新世代學習方式的人── 具備洞察力、喜歡創造、擅長解決問題,同時也能把事情確實落地執行的你。 雙橡曾獲「親子天下教育創新 100」肯定,並是哈佛 See Think Wonder 思考挑戰賽的推動者。創辦人來自全球前三大顧問公司 BCG,在美國舊金山與台北擔任管理顧問,因此雙橡的工作文化高效、透明、專注 impact。 同時,由於雙橡長期與芬蘭、美國、香港、德國等教育機構,以及國內外企業合作,你會在這裡接觸到非常廣的國際教育與產業網絡。 如果你喜歡扁平透明、邏輯清晰、可以建立制度、又充滿挑戰的新創環境, 你會在雙橡找到非常多能發揮的舞台。 【策略與營運管理經理 Business Operation Manager】 這個角色是 CEO 的核心左右手,負責將雙橡的年度策略、營運體系與人才機制落地,讓組織能以高效率、清晰邏輯向前推動。 主要工作包含四大面向: 🌱【主要負責項目】 ①公司營運管理(40% 時間) 建立「讓公司自動化、可複製、可持續」的作業系統。 你會負責: 建立公司 SOP 與標準流程 設計與優化跨部門協作流程 檢視並導入自動化工具(Notion/Asana/AI 工具等) 建立年度營運項目機制(如:行事曆、季度 review) 全公司效率提升計畫 這份工作非常適合「喜歡讓混亂變有序」「能讓公司越運作越順暢」的人。 ② 人資與財務管理(40% 時間) 你會協助建立雙橡的人才體系,並確保公司營運的財務結構穩健。 協助年度徵才專案(規劃招募流程、撰寫 JD、面試協助等) 實習生招募管道建立(大學端洽談) 人才 onboarding 與培訓流程優化 協助財務項目:帳務整理、報表彙整(由財務顧問協助審核) 協助建立財務儀表板:預算、支出、現金流 你不需要是 CPA,但需要細心、紀律與對數據敏感。 ③ 彈性項目支援(20% 時間) 依公司季節性專案協助短期任務,例如: 國際學習計畫期間出差支援(每年 1–2 次) 跨部門專案(品牌、課程、STW 挑戰賽等) 即時專案管理協助 🌱【工作地點與工作時間】 工作時間:8 am – 5 pm(需上線至虛擬辦公室 GatherTown 視訊辦公) 彈性遠距工作,但需要高度自律。 每半年與 CEO 進行一次策略對焦、年度專案盤點。 🌱【工作福利】 年終獎金:最高 4 個月(依年度目標達成度,每半年發放一次) 定期 1-on-1 Mentor 制度 年度公司旅遊 有機會出國參與芬蘭、美國、德國等國際教育計畫 🌱我們希望你具備的特質 出色的邏輯思考與分析能力 能把複雜問題切分、找到核心、提出可行建議 高度紀律、能自行管理進度 喜歡建立流程與改善效率 具備良好書面與口語溝通能力 具備 0→1 或制度建立經驗者尤佳 若曾任職管理顧問/PM/營運/策略分析類職位,將非常適合 如果你渴望在教育創新領域發揮影響力, 如果你想在一個可以「真正做出改變」的地方工作, 如果你想讓世界教室的教育方式成為更多孩子的可能 歡迎加入雙橡,一起打造下一個世代的學習方式。
Taipei City, Taiwan
40K ~ 50K TWD / month
No requirement for relevant working experience
No management responsibility