Cake Job Search

Kami mencari Freelance English Tutor yang dinamis dan berdedikasi untuk bergabung bersama tim kami. Anda akan bertanggung jawab dalam memberikan pengajaran Bahasa Inggris yang berkualitas kepada siswa dari berbagai level, serta menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan. Tanggung Jawab: 1. Mengajar kelas Bahasa Inggris (General English, TOEFL, IELTS) untuk semua level. 2. Menyampaikan materi pembelajaran secara jelas, interaktif, dan efektif. 3. Menciptakan suasana kelas yang aktif dan engaging. 4. Melakukan evaluasi dan membuat laporan perkembangan siswa. 5. Menyesuaikan metode pengajaran dengan kebutuhan siswa. 6. Menjaga profesionalisme selama kegiatan mengajar.

◈【個人｜這個職位的角色與任務】✔︎【我們在找的人】:我們稱工程師為 技術顧問（TC, Technical Consultant）。這個角色不只是寫程式，更是站在客戶與產品的角度，解決真正的商業問題。你會深入理解「問題背後的問題」，提出有效的技術解法；有時候，甚至一行程式也不用寫。你將與客戶、Product Owner 一起探討問題的本質，找出最合適的技術、流程或架構解決方案。這是一份能讓你真正「解決問題」，而不只是「完成任務」的職位。✔︎【你會做的事】: ✴︎ 「主動觀察與優化」： 主動觀察現況 ➜ 提出優化 ➜ 推動落地✴︎ 「影響力」：透過技術分享、知識傳遞與新工具導入，提升整體團隊的解決問題能力，讓「自己很強」變成「團隊很強」• 根據客戶需求，設計、開發並維護高效能、高安全性、使用者友善的網路應用程式• 撰寫與維護產品開發文件，並協助建立維運流程• 結合產業與產品知識，提出最佳技術解決方案• 參與產品的輪值式 On-call 支援，並主動推動自動化與預防性改善，增加產品穩定性• 與團隊共同解決問題，協助推動跨部門或主管交辦的挑戰與任務✔︎【你會使用的技術】⇒ 我們鼓勵使用最合適的技術解法，歡迎你帶來新技術的視角與實踐• C# (.NET MVC / .NET Core)• MS SQL / NodeJS• PowerShell• ELK / ECK / Grafana• Git / GitLab / Jenkins• Hangfire / VueJS / HTML / JavaScript / CSS• GKE / AWS✔︎【待遇與發展】• 年薪 NT$1,500,000 起（依經驗與能力調整） • 提供有挑戰性的專案舞台與技術決策參與權 • 有機會朝 Solution Owner 或技術領域領導者發展―――◈ 團隊｜我們欣賞的特質✔︎【我們欣賞的特質】• 主動觀察與優化 / 反思能力：不等待指示，能主動發現系統、流程或協作中的問題與改善機會，積極提出想法與建議、推動改進，讓事情變得更好。• 影響力：能帶動團隊、傳遞知識，提升整體技術文化• 問題解決：用策略思維整合技術與資源，解決複雜問題• 數據驅動：習慣用數據觀察問題、衡量效能與調整方向• 全局觀：能前瞻性地思考系統架構與長期維運• 學習與適應：熱愛學習，並樂於讓團隊一起變得更好―――「 我們希望找到願意主動觀察、分享並一起讓團隊變得更好的你。 」

【職務說明】本職務為國外駐點主管的特助，協助駐點主管處理日常營運、專案管理及員工關懷相關事務，確保海外據點的運作順暢，並成為管理層與團隊之間的橋樑。此角色需具備跨文化溝通能力、專案執行能力與高度的靈活性。【主要職責】1. 作為主管與內外部利益相關者的溝通橋樑2. 協助規劃、追蹤與執行海外據點之專案3. 支援人才發展與培訓計畫 (如語言訓練、跨文化溝通)4. 協助員工活動與團隊建設，促進正向工作氛圍5. 流利使用中、英、西文，協助翻譯與口譯__________「 我們希望找到願意主動觀察、分享並一起讓團隊變得更好的你。」【Job Description】This role serves as the Special Assistant to the Overseas Station Manager, supporting daily operations, project management, and employee engagement initiatives. The position ensures smooth operations at overseas sites and acts as a vital bridge between management and the team. The ideal candidate should possess strong cross-cultural communication skills, project execution capabilities, and a high degree of adaptability.【Key Responsibilities】1. Serve as a communication bridge between the manager and internal/external stakeholders.2. Assist in planning, tracking, and executing overseas projects.3. Support talent development and training programs. (e.g., language training, cross-cultural communication)4. Assist with employee activities and team-building initiatives to foster a positive work environment5. Provide translation and interpretation in Mandarin, English, and Spanish.__________✨ We are looking for someone who takes initiative, observes with care, shares ideas openly, and is eager to grow together with the team.

- Giảng dạy luyện thi một trong các chứng chỉ VSTEP, DET (Duolingo English Test), PTE (Preliminary English Test), Toefl iBT, SAT, KET (Key English Test – A2), PET (Preliminary English Test – B1), FCE (First Certificate in English – B2), CAE, CPE online 1-1 qua nền tảng Zoom. Làm việc online tại mọi địa điểm ở Việt Nam và nước ngoài. - Đối tượng giảng dạy: trẻ em, học sinh cấp 1,2,3, sinh viên và người đi làm. - Gia sư được cấp account. - Thời gian: lịch dạy linh hoạt theo gia sư và học viên, mỗi buổi 60 phút. - Gia sư có thể chủ động lựa chọn thời gian dạy và đối tượng học viên. - Theo dõi, đánh giá quá trình học tập và sự tiến bộ của học viên. - Phản hồi và hỗ trợ học viên cải thiện kết quả học tập theo từng buổi. - Báo cáo ngắn gọn về tình hình học tập của học viên khi được yêu cầu.

- Giảng dạy/coaching tiếng Anh giao tiếp 1:1 qua Zoom/Meet (Video call) theo lộ trình học tiếng Anh giao tiếp có sẵn và cá nhân hoá với học viên. - Các lớp 1:1 thời lượng 30 phút/ca giảng dạy - Đối tượng học viên: working adults. Level: A1, A2, B1 (Người đi làm) - Tham gia training nội bộ update chương trình, kiểm soát chất lượng giảng dạy - Chủ động hỏi về tình hình, tiến độc học tập để thúc đẩy tạo động lực cho học viên học theo lộ trình - Hỗ trợ xây dựng, điều chỉnh chương trình để đảm bảo chất lượng học - Công ty cung cấp slide giảng dạy, chương trình giảng dạy khớp với phương pháp học trên app The Coach (Chương trình học có sự hỗ trợ của app AI The Coach để học viên tự học linh hoạt. Buổi dạy tập trung vào phần thực hành và luyện tập nhiều thay vì present quá nhiều kiến thức). Địa điểm làm việc: Làm online.

Program Details helping teachers/applicants to understand what they have to teach. Two years of local studying merging curriculum. Credits will be then transferred and students will be registered as US high school students. With teaching background of AP, A-level or IB would be ok. Subject/Area specialization if any For 10th grade: English (USA Curriculum), History (USA Curriculum) [Westerners only] Health (Preferably Westerners) TOEFL (Listening, speaking, reading and writing) 3-5 years of similar teaching experience AP Math (Similar teaching background required) For 11th grade: History (USA Curriculum), American Literature (USA Curriculum) [Westerners only] Computer Science, Chemistry (Indian, 1-3 years of similar teaching background, either bachelor or master degree studied in western countries, be able to teach in English) AP Calculus (Indian) SAT Math, Grammar, Reading Counsellor (Experienced in applying universities from India to US. Either an individual or a team would be ok.) Requiring works in school and experiences in organizing student clubs, activities and etc. Job Description: We are currently recruiting experienced International Program teachers (IB, AP, A-level, etc.) who are passionate about their academic discipline and personally driven by the academic achievement of their students. Who are vigilant in ensuring that all tasks placed before their students are rigorous and without exception, reflect our program's aspirations of academic excellence. Who hold exceptionally high intellectual expectations of their students and create a culture of joyful academic discovery in their rooms. Whose aim is to ignite intellectual curiosity in their students and build their academic knowledge and confidence in preparation for colleges. Functional Role: Teacher/Tutor Responsibilities: The teachers will develop and teach engaging lessons that follow the rigorous curriculum. Additionally, the AP teachers will: - Use formal and informal assessment data to drive instruction and ensure student mastery of standards. - Build a warm and inclusive classroom environment, implementing restorative practices. - Establish and maintain strong relationships with students and families. - Actively participate in grade-level meetings, collaborative planning, and professional development. - Accept ultimate responsibility for the academic progress of his or her students, and work actively to overcome setbacks.