Kegiatan magang PPL ini dilaksanakan melalui berbagai program kerja yang menyentuh aspek akademik dan pengembangan karakter siswa. Mahasiswa mengawali kontribusi dengan menerapkan metode pembelajaran interaktif melalui sesi Focus Group Discussion (FGD) untuk melatih daya kritis siswa. Guna memahami kebutuhan individu, mahasiswa juga menyelenggarakan tes gaya belajar berbasis digital di laboratorium komputer untuk memetakan metode belajar yang paling efektif bagi tiap peserta didik. Selain di kelas formal, mahasiswa berperan dalam penguatan nilai-nilai personal melalui sesi materi keputrian yang ditujukan khusus bagi siswi. Rangkaian kegiatan ini ditutup dengan pendampingan kreativitas, di mana mahasiswa membantu persiapan pentas seni (pensi) kelas 7 dalam menampilkan drama kecil sebagai wadah ekspresi seni dan kepercayaan diri siswa.

Kegiatan ini merupakan sesi Focus Group Discussion (FGD) yang melibatkan mahasiswa MBKM bersama para siswa. Berbeda dengan metode pembelajaran satu arah, FGD ini dilakukan secara partisipatif dengan duduk melingkar untuk menciptakan suasana yang lebih inklusif, santai, namun tetap fokus pada pemecahan masalah. Tujuannya yaitu melatih berpikir kritis dan membangun kerja sama antar tim.

• ​Mengoordinasikan aktivitas harian kelompok untuk memastikan partisipasi aktif peserta dalam setiap sesi materi. • ​Menjadi jembatan komunikasi antara panitia pusat (DEMA Fakultas) dengan mahasiswa baru terkait penugasan dan informasi kegiatan. • ​Memantau kedisiplinan, kesejahteraan, dan dinamika kelompok selama kegiatan berlangsung. • ​Memberikan pendampingan (mentoring) mengenai budaya akademik dan struktur organisasi di tingkat fakultas.

​"Saya berperan sebagai pengajar dalam program pengabdian masyarakat di tingkat Sekolah Dasar dengan fokus pada pengembangan kreativitas siswa. Melalui kegiatan magang ini, saya merancang dan memfasilitasi sesi seni lukis luar ruangan untuk mengasah ekspresi visual dan kepercayaan diri peserta didik. Program ini diakhiri dengan sesi apresiasi karya sebagai bentuk dukungan terhadap pencapaian belajar siswa."

Bertanggung jawab penuh dalam mengoordinasi dan mendampingi anggota kelompok selama kegiatan Islamic Counseling Camp (ICC). ​Tanggung Jawab Utama: - ​Memastikan seluruh anggota kelompok mengikuti rangkaian kegiatan sesuai jadwal. - ​Membangun kedekatan antar anggota untuk menciptakan lingkungan yang kondusif. - ​Menjadi jembatan komunikasi antara panitia pusat dengan peserta kelompok. - ​Menangani kendala teknis maupun personal yang dihadapi anggota kelompok selama acara.