公民運動團體「孩想陪你長大」- 法規組組員： 擔任法規組組員，我積極合作解釋法律、提供法律意見並查詢資料。實際參與修訂少年事件法83-1條，並合作撰寫修法草案（提出「不真正塗銷期」概念）。此經驗深化我對法規實務的理解，更展現跨領域協作與將法律知識轉化為具體行動的能力。 合氣道社 - 活動長： 大一至大二擔任活動長，負責籌辦社團大型活動。從餐廳篩選、預算到成員溝通，這段經驗讓我體會有效溝通與跨部門協調的重要性，並鍛鍊了活動規劃與執行能力。 學校校牧室活動參與者： 大五期間，我抱持開放態度參與校牧室聚會。透過交流及查經活動，我學習思辨並檢視個人信念，理解「信」在於起身行動將理念落實生活。這培養了我跨領域對話的包容性與積極的行動力。 咖啡社 - 一般社員： 大三至大四期間參與咖啡社，學習咖啡沖泡與品鑑知識。這份經歷培養我探索新知、注重細節的習慣。

修習過課程: 法律攻防實務演習 (刑事法)： 直接參與實務檢察官老師指導的刑事案件攻防演練，透過扮演律師、檢察官、法官，進行論告、答辯、宣判。特別擔任受命法官進行準備程序，此經驗訓練我對程序合法性的高度敏銳度、案件事實函攝法律的精確度，以及口語表達與臨場應變能力。 英美契約法： 修習英美契約法，探討契約成立、解釋及國際貨物買賣條約等。透過分析原文經典案例並撰寫Case Brief (IRAC)，培養我跨法系思維、精準分析案例爭議點的能力。在每週多案例報告壓力下，更訓練出高抗壓性、精確理解及優異的文字與口語表達能力。 證據法： 探討進階刑事證據法理論與實務難題。我以實際取證難題為期中報告題目，深入查找法學資料，分析議題並跳脫框架思考，勇敢提出個人論證。此課程訓練我高階研究分析、獨立思考與批判性論證能力。 刑法總則、分則： 在刑法基礎課程中，我主動提問並積極參與討論，透過與老師同學互動，訓練了勇於發言、清晰表達、問題分析及問題意識敏感度。 民法物權篇、債篇分則： 修習民法進階課程，透過案例問答與實務見解解析，加深對物權及契約各論的核心理解。此經驗使我掌握基礎民法概念，並能連結理論與實務差異。