高職就讀資訊科初次認識計算機概論及電子邏輯閘等等課程就熱衷於邏輯概念,也曾參與教育部智慧機器人輪型競速自走車高職組第3名
至大學時初次接觸AdobedDreamweaver網頁設計軟體,初步了解了網頁的構成便更是孜孜不倦,並成功取得相關Adobe國際證書
畢業後進入toyota擔任專員,四年週期這段時間的經歷,對於團隊溝通與客戶應對及問題處理能力有極大的助益
在資策會的課程專題中擔任小組組長,執行會議主導、進度控管、困難排除、技術指導、團隊凝聚、人力分配等任務
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Photoshop Figma illustrator
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Notion er-model npm
Apr 2016 - Jan 2020
Apr 2013 - Jan 2016
Apr 2020 - Jan 2024 ( 4 years )
Apr 2016 - Jan 2020 ( 4 years )
我對資訊技術的興趣始於高職時期,當時修習了計算機概論與電子邏輯閘等課程,這些課程使我初步接觸到邏輯思維與電腦科學的基礎,並激發了我對科技的好奇心。我對於邏輯概念的熱愛,促使我積極參與各種相關活動,並在教育部舉辦的智慧機器人輪型競速自走車比賽中榮獲高職組第3名。這項比賽不僅讓我體會到程式設計的重要性,更讓我理解到在有限的資源和條件下,如何使用創意和邏輯來解決問題的挑戰和成就感,這些都成為我日後學習的重要動力。
大學期間,我初次接觸到網頁設計,並使用Adobe Dreamweaver進行學習。在這個過程中,我對網頁的基本構成有了初步的理解,了解到HTML、CSS等語言如何交互作用來構建一個完整的網頁架構。為了鞏固和拓展自己的技術知識,我投入了大量時間自學並練習,最終獲得了Adobe的國際證書。這份證書不僅是對我能力的肯定,更加深了我對前端開發的熱忱,並使我開始考慮將網頁設計和開發作為未來的職業發展方向。
畢業後,我因緣際會下加入Toyota擔任專員,這段經歷對我來說具有深遠的影響。在Toyota工作期間,我學習到如何與團隊成員有效溝通,並在面對客戶需求時保持冷靜和專業的態度。在工作中,客戶的需求往往多樣且不斷變化,我必須迅速理解問題並找到解決方案,這些挑戰不僅磨練了我的問題解決能力,也讓我學會了從客戶的角度思考,提升了自己在實務中的應對能力。這些經驗對我日後在專案管理和技術開發中的溝通協調能力有了極大的幫助。
後來,我參加了資策會的專題課程,並在其中擔任小組組長。這項經歷讓我有機會領導一個由不同背景成員組成的團隊,並負責整個專案的進度控管、技術指導與資源分配。作為組長,我在會議中主導討論,並制定每個階段的工作目標,確保團隊能夠在預定時間內完成任務。當遇到技術困難時,我會主動尋求解決方法,並引導團隊成員一起討論和分析問題,這不僅提高了我們的技術能力,也增強了團隊的凝聚力。通過這次專題,我深刻體會到良好的溝通與協作是專案成功的關鍵,而有效的資源分配和時間管理則是確保專案進展順利的重要因素。
在技術方面,我不斷自我學習和提升,掌握了HTML、CSS、JavaScript、jQuery、PHP、Node.js、React和RESTful API等技術。我對前端框架React尤為關注,這不僅因為它能夠提供高度互動的使用者介面,還因為它能夠提高網頁的可維護性和開發效率。在學習這些技術的過程中,我不僅僅停留於理論,更積極投入實際專案的開發,這讓我能夠熟練應用這些技術來解決實際問題。此外,我也關注於版面設計和使用者體驗的優化,這些都是構建優質網站的關鍵因素。
在未來的職涯中,我希望能夠成為一名前端工程師,將自己在學習和工作中累積的技術知識和實務經驗應用到更多的專案中。我深信,透過不斷的學習和實踐,能夠為團隊帶來更多價值,也期待自己在專業上能夠不斷突破,成為更優秀的開發者。我對前端開發充滿熱忱,並相信自己的能力可以為公司帶來積極的影響。在這個快速發展的行業中持續成長,為使用者帶來更好的互動體驗,實現我的職業目標。